loader image
[ays_poll id=7]

फलक रेखाटन : दि.१४ एप्रिल २०२५ भीम जयंती “भीम पुतळ्यात नाही, भीम पुस्तकात मिळल !”

Apr 14, 2025


 

कला शिक्षक देव हिरे यांचे बाबासाहेबांना शालेय फळ्यावर रंगीत खडू माध्यमातून अनोखं अभिवादन.
“भीम पुतळ्यात नाही, भीम पुस्तकात मिळतो” या अर्थपूर्ण संदेशातून डॉ. बाबासाहेब आंबेडकरांचा विचार आणि कार्य समजून घेण्याचा नवा प्रयत्न भाटगाव (ता. चांदवड) येथील भगूर शिक्षण मंडळ संचलित नूतन माध्यमिक विद्यालयात पाहायला मिळतो आहे. विद्यालयाचे कला शिक्षक देव हिरे यांनी साकारलेले हे सर्जनशील फळाचित्र केवळ एक कलाकृती नसून बाबासाहेबांच्या विचारांचे जिवंत दर्शन आहे.

कष्टकरींच्या प्रेरणेचं वास्तव चित्रण

या चित्रातून असंख्य कष्टकरी पालक आपली मुलं शिकवण्यासाठी झटत असल्याचं वास्तव मांडलं गेलं आहे. बाबासाहेबांनी दाखवलेल्या शिक्षणाच्या मार्गावर चालत ही मंडळी आपल्या लेकरांच्या हातात झाडू नव्हे, तर पुस्तक देण्याचा प्रयत्न करताना दिसत आहेत.
डॉ. बाबासाहेब आंबेडकर यांच्या जयंतीच्या पूर्वसंध्येला हे फळाचित्र म्हणजे त्यांना अनोख अभिवादन ठरत आहे. हे फलक रेखाटण विद्यार्थ्यांसह समाजालाही विचार करायला भाग पाडणारे ठरत आहे.


अजून बातम्या वाचा..

 फलक रेखाटन विशेष दिनांक : ६ जुलै २०२५ – आषाढी एकादशी स्थळ : नूतन माध्यमिक विद्यालय, भाटगाव (ता. चांदवड, जि. नाशिक)

 फलक रेखाटन विशेष दिनांक : ६ जुलै २०२५ – आषाढी एकादशी स्थळ : नूतन माध्यमिक विद्यालय, भाटगाव (ता. चांदवड, जि. नाशिक)

  महाराष्ट्राच्या सांस्कृतिक आणि अध्यात्मिक ओळखीचा अविभाज्य भाग म्हणजे आषाढी एकादशीची वारी —...

read more
“विकसित महाराष्ट्र २०४७” साठी शेतकऱ्यांचा सहभाग महत्वाचा; शासनाचे व्हिजन डॉक्युमेंट तयार करण्याची प्रक्रिया सुरू

“विकसित महाराष्ट्र २०४७” साठी शेतकऱ्यांचा सहभाग महत्वाचा; शासनाचे व्हिजन डॉक्युमेंट तयार करण्याची प्रक्रिया सुरू

  नांदगाव: मारुती जगधने महाराष्ट्र शासनाने "विकसित भारत २०४७" या राष्ट्रीय उद्दिष्टानुसार...

read more
मनमाड महाविद्यालयात स्व.लोकनेते व्यंकटराव हिरे यांच्या पुण्यतिथी निमित्त प्रतिमा पूजन व वृक्षारोपण संपन्न

मनमाड महाविद्यालयात स्व.लोकनेते व्यंकटराव हिरे यांच्या पुण्यतिथी निमित्त प्रतिमा पूजन व वृक्षारोपण संपन्न

मनमाड = कला,विज्ञान व वाणिज्य महाविद्यालय, मनमाड येथे शिक्षण महर्षी, महात्मा गांधी विद्यामंदिर व...

read more
.